 編輯推薦：小升初焦慮症，此症自二月起，延續至六月，隨小升初漸漸進入實質戰鬥階段會不斷加重，且病情反復無常。
本書帶你直面硝煙彌漫的小升初。孩子奮鬥在前，家長暗自較勁，看奔波勞碌的家長們如何在工作與生活中周旋。
婚姻不是講道理，該聚則聚，當散則散，真被逼至絕境，也要絕處逢生。另一方面，飄搖不定的中年情感危機，也折射出了真實的社會和家庭境況。
內容簡介：“不要讓孩子輸在起跑線上”，這句話瘋狂了多少家長和孩子，也引發了多少社會問題和家庭矛盾。這部小說，描寫了上海這個國際大都市小學升初中的殘酷境況。為了小升初，孩子和家長使出渾身解數，培訓、競賽、考證，諮詢、投簡歷、面試，趕地鐵，追公交，常常百米衝刺。
處於上有老下有小夾縫中的父母們，拼事業，還房貸，養孩子，顧爹娘，遭遇中年危機。一邊拉扯著學業不易的孩子，一邊在生活的重壓下奮力前行。
作者簡介：蘭月川，原名林紅霞，寫作，流浪，追夢，著有長篇小說《泡桐花開》《悠悠錦年 何以深情》
圖書目錄：目錄
01轉學生001
02英語家教006
03少兒英語培訓010
04嘻哈寶貝群015
05暖暖的賀卡、作文與小紙條019
06三升四的暑假024
07忙碌著，快樂著，進步著028
08豐富多彩的活動033
09暖暖想進足球隊037
10世紀公園聚會043
11四升五的暑假051
12暖暖爸媽的戰鬥056
13魔鬼英語訓練營（一）062
14魔鬼英語訓練營（二）067
15魔鬼英語訓練營（三）072
16青島旅遊（一）078
17青島旅遊（二）083
18丸子爸媽的婚變088
19即將結束的暑假093
20五年級開學啦099
21上有老下有小109
22猴群聚會117
23丸子的心事125
24中秋國慶記事134
25《有一個美麗的傳說》142
26春楊的人生規劃149
27小提琴，想說愛你不容易158
28競賽和新年聯誼166
29五年級的寒假（一）173
30五年級的寒假（二）181
31手機風波187
32酒吧聚會193
33小升初焦慮症203
34小升初戰前準備209
35小升初戰鬥打響（一）215
36小升初戰鬥打響（二）220
37小升初戰鬥打響（三）226
38六一兒童節232
39小學畢業238
40牛仔村遊玩246
41初中開學252
42不是結局的結局257
後記261
章節試讀：01
轉學生
三年級開學第一天，蘇春楊跳下公車，穿過斑馬線，向海東小學走去。小路兩邊長著茂盛的香樟樹，路盡頭就是這所傳說中的重點小學。接學生的車子停滿道路兩側，接學生的家長們擁擠在校門口，亂哄哄談論著。
春楊踮起腳尖看了看，校門口那道自動門還關著，她東張西望，站在幾個跟她年齡差不多的家長後面，三個大學生模樣的女生把輔導班宣傳單塞在她手裏，其中一個笑眯眯地說：
“姐，看看吧，早輔導早出好成績，小升初就不犯愁了，咱不能讓孩子輸在起跑線上，對不？”
春楊展開看：“我孩子還小，剛三年級，不急，不急。”
那女生瞪大眼睛道：“姐，三年級了，還不急，那您啥時候急啊！之前您若沒有參加過輔導班，那可都有些晚了。人家幼稚園都開始到處培訓了。你看，這個姐姐的孩子，二年級，把銀章都考好了。相比之下，你孩子已輸在起跑線上了，要奮起直追，否則，差距越來越大。”
春楊疑惑：“銀章？”
那位時尚媽媽轉過臉：“剛轉來的吧？外地轉來的？”
春楊點頭。
時尚媽媽說：“我一猜就是。外地的教學跟上海是不同的，上海超前得多。你家孩子肯定跟不上，你看吧，放學肯定哭著出來。”
那女生指指宣傳單上的課程：“姐，趕緊報名上我們這幾個課吧，語文、數學、英語，都得補，先補課堂教的，那金銀銅章和奧數等，你們補不了，太弱！”
春楊一頭霧水，奧數她知道，金銀銅章是啥？她一點不知道。
另一位靠著香樟樹的媽媽，擠過來，問春楊：
“我女兒也是剛轉來的，從海口。你呢？從哪兒轉來？”
“珠海。”
“也都算是大城市啊，怎麼會跟不上？開始可能會，跟兩周就可以了，我想，應該。”
時尚媽媽帶點嘲笑的口吻，跟另外幾個家長說：
“這外地人，同她們講不通。關鍵是她們作為家長，轉來之前，也不好好做做功課，好好研究研究，自己啥都不曉得，就把孩子轉學了，真是的。海口、珠海，同上海不好比，好伐……”
春楊聽不下去了，跟海口媽媽到稍遠的小河邊，兩人交換了名字和聯繫方式。海口媽媽的女兒叫丸子，因長得像櫻桃小丸子而得名，春楊就稱她丸子媽。春楊女兒叫暖暖，丸子媽就稱春楊暖暖媽。
兩個人心情沉重，聽到放學鈴響，趕緊擠過去，各班學生排成兩行，跟著舉牌的班長和班主任，依次走出校門，家長拉出自家孩子，摘下書包，自己背上，相依離開。車流人流混成一團，一個交警兩個協管員努力維持著秩序。
終於，暖暖頭頂的兩個小花辮，隔著十幾米，出現在春楊的視線裏，春楊大聲喊：
“暖暖，暖暖。”
丸子媽也喊：“丸子，丸子。”
兩個女兒在一個班。她們撲進媽媽懷裏，嗚嗚哭。
班主任表情嚴肅：
“你們是她們的媽媽吧，今天簡單測了一下，語數英三科，都不行！得抓緊補。語文，每天一篇課文，要提前在家預習，熟讀。教過後，要背誦段落，生字生詞會默寫。數學也要提前預習好。英語，估計她們在外地基本沒怎麼學過，或者簡單學了，一二年級不作為正式考試科目，差太多了。你們家長先抓緊上網或跟別的家長聊聊，儘快明白上海的教學是怎樣的，輔導班很多，英語的話，估計得請家教，一對一，先把前兩年的課程補起來。兩年啊，內容還挺多呢。反正抓緊吧，抓緊！你們家長必須配合，她們這種情況，我們老師實在沒辦法，一個班三十幾號人呢。”
牽著孩子走，她們哭泣：
“我要回珠海！”
“我要回海口！”
暖暖更激烈，背著書包跑，邊跑邊喊：“我不要在上海！我想我潘老師！我想跟我一起踢足球的同學們！我要回珠海！我想珠海那個家！我不要租房住！”
春楊追上暖暖，側摟著她，等了十幾分鐘公交，車上人擠人，春揚左手緊抓拉環，右臂抱著孩子，搖搖晃晃，三十多分鐘後到家。
春楊租的房子，是一個老小區，九七年左右建的老公房，沿浦東大道一排，二樓。二樓臨路這面窗戶，封了防盜網，網上積了厚厚的灰塵。五十多平方，兩居室，南北各一間臥室，中間是客廳和廚房，客廳和廚房黑暗，白天也要開燈。沒有陽臺，衣服用竹竿晾到南臥室窗戶外邊。蘇春楊和陳冬槐兩口子住南臥，暖暖和外婆住北臥，高低床，暖暖睡上鋪。北臥室太小，暖暖的小書桌只能放在爸媽屋裏。
而在廣東順德、中山、珠海，經過十年打拼，春楊已擁有一套一百二十平的小三房，社區嶄新，旁邊就是實驗小學。
冬槐升職，調到上海公司，聽上海同事說，上海、北京，特別值得舉家搬遷。除此之外，都不太必要。首次在濱江大道迎風站立、欣賞外灘燈火輝煌的冬槐，突發豪情壯志，決意把暖暖帶到上海這樣一個國際大都市，讓暖暖能有一個更高更廣闊的發展空間。
暖暖還小，想不了那麼遠。她扔了書包，趴在外婆下鋪痛哭流涕。
“外婆，我要回去，回珠海上學，我想我的實驗小學，想我的潘老師，想鄭琪樂、肖雪諾，想同學們。我要回去！我一點也不喜歡上海！不喜歡這個小學，不喜歡這幾個老師，開學第一天就訓我和丸子，說我們是‘轉來的差生’。我不是差生，不是！我在實驗小學是班委，是領讀員，潘老師總喜歡抱著我轉圈，潘老師捨不得我離開，都哭了……”
面對外婆做好的飯菜，暖暖不停淌眼淚，吃不下。她對冬槐說：
“爸爸，我真的不想當差生，我想讓老師們喜歡我。可，她們都挺凶的！她們不喜歡轉來的學生。我……我不想待在上海，這個租來的家，也沒有原來的家好。求求你，讓我和外婆回去，你和媽媽在這兒上班。反正，我一直都是外婆和媽媽帶著的，你一直都在外地……”她擦把淚，“外婆，好不好？你帶我，我們回去。放假再來上海。媽媽，好不好？”
冬槐拍拍女兒的頭，笑呵呵地說：
“沒事的，女兒！不用那麼害怕，適應幾天就可以了啊。慢慢就會有玩得來的同學，剛一天，不能打退堂鼓。上海比珠海強多了，你長大就會知道了。況且，爸爸媽媽都在這兒工作，一家人在一起，不好嗎？喲，看嚇成啥樣了？不哭了，啊。回頭讓你媽給老師做做工作，送送禮物，請她們對你好一點，好吧。”
春楊碰了碰冬槐的胳膊，示意他最後一句不應該講的。
“暖暖，前兩次帶你來上海玩，不是說喜歡上海的麼？怎麼一下子又不喜歡了？主要怪媽媽，沒有弄明白上海的學校到底是怎樣的。這幾天，媽媽把工作放一放，仔細上網看看，給你找家教老師，到家裏教你，把一二年級沒學的課程，都補上，這樣，你就不會再害怕跟不上，老師們也會慢慢喜歡你的。咱不能遇到一點困難就往回縮，外婆也年老了，一個人照顧你，媽媽也不放心，對不對？這一段，媽媽跟你一起學習，只要提前一天預習好了，第二天就不怕老師了，好不好？做個勇敢的孩子，好嗎？”
暖暖勉強吃了半碗米飯，沒吃菜。娘倆坐在小書桌邊，先把第二天要教的課文讀了幾遍，生字生詞寫了幾行。數學倒還好，預習一遍就明白了。英語，最麻煩。春楊從小在農村上學，初中才開始學英語，而且是“啞巴英語”，能按音標讀，但讀不准。她沒敢亂教，把暖暖哄睡了，想著明天到公司趕緊找個英語家教。
春楊媽關了電視，悄悄說：
“沒事的，就讓我帶她回去吧，你看孩子多難受！再帶她七八年，不成問題。她很懂事，搶著幫我把菜籃、米袋、日用品等，提著或背上樓。真不能看著孩子掉眼淚，心疼。上海是好，都知道上海好，可她還是個小孩兒，等她再長大點，說不定自己想跑來上海讀書，到時候再說吧。”
春楊靠近媽媽道：“不是不可以。可是，那邊學校收的擇校費退給咱了，這邊學也轉好了。海東小學是名校，不好進，還是冬槐找了幾個關係才搞定的，咋能說回就回了？況且，我的工作剛找好，合同簽了十年，一般只簽三五年的，也是想著我有工作經驗，想留我多幹幾年。再看看吧，小孩子，適應得快，我們多鼓勵她。過幾天，我試試送班主任禮物，看她能不能態度上稍微好點，聽說上海男人做家務寵老婆，上海女人凶，不知真假。送東西這事不讓暖暖知道，我再想想。”
春楊扶媽媽回房休息，看到暖暖眼角掛著淚，甚是心疼。
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