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從書籍史到閱讀史:閱讀史研究理論與方法
 作  者: 戴聯斌
 出版單位: 新星
 出版日期: 2017.03
 進貨日期: 2017/7/13
 ISBN: 9787513324748
 開  本: 16 開    
 定  價: 360
 售  價: 216
  卡 友 價 : 216

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編輯推薦:

在歐美,閱讀史是一個單獨的學術領域,吸引了來自傳統學科和新興學科的眾多學者。互聯網時代,電子媒體滲透了人們的日常生活,不僅印刷書籍和其他紙媒體嚴重衰退,傳統的閱讀習慣和閱讀行為也遭遇極大的挑戰。本書則通過對閱讀史的研究幫助人們重新構建閱讀的意義。作者為蔔正民的學生。


內容簡介:

閱讀史是書籍史的一個分支,它能揭示書籍在歷史上的實際作用。本書的初衷是討論閱讀史的研究方法,文獻來源於英文專著或歐洲其他語種專著的英文譯本,探尋的主要是大西洋兩岸從中世紀到十九世紀的閱讀史和書史,並試圖從這些研究中尋求啟發和建設性的思考。本書稿根據一個史學學科應有的要素和研究實踐的邏輯設立章節,共分九章。*章講閱讀史家面臨的理論困境;第二章講讀者反應批評的理論貢獻和缺憾;第三章講閱讀史家如何改造讀者反應批評理論,以適應史學規範;第四章至第八章分別討論閱讀史的學科界限、研究的問題、基本操作規範、可用史料和研究方法;第九章評述閱讀史研究的重要貢獻。贅語除了總結前九章內容,主要評述近年歐美學者對中國書史和閱讀史的研究,重申閱讀史研究的基本原則和學科界限。


作者簡介:

戴聯斌博士,現任哈佛大學東亞系教師,主講中國書籍史和中國歷史(700-1800)。研究領域為明清書籍史、閱讀史、知識史、文本史,並旁涉目錄學、學術史、思想史、社會經濟史、文化史等相關領域。 1992年畢業於南開大學,2004年在加拿大不列顛哥倫比亞大學(UBC)獲亞洲研究碩士學位,2013年獲牛津大學博士學位,同年進入哈佛大學東亞系。此前曾在牛津大學、西蒙菲莎大學(Simon Fraser University)任教,在柏林馬克斯•普朗克科學史研究所(Max Planck Institute for the History of Science [MPIWG])從事博士後研究,並擔任UBC亞洲圖書館中文古籍善本顧問。

 
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